Поиск
Лепнина из полиуретана

Лепнина из полиуретана

Подписчики: 19 подписчиков
ID: 60539868

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club60539868

Описание

Лепнина из полиуретана Перфект и остальные популярные марки

Основы программирования 2018-2019. Курс Языки и технологии программирования у компьютерных групп матмеха

Основы программирования 2018-2019

Go! English - Английский язык в г. Иваново. Go! English - это не очередные курсы английского языка 2 раза в неделю.
Это МАКСИМУМ английского за те же деньги!
- у нас вы легко можете посещать 5 и более занятий в неделю
- вы сами выбираете какие аспекты вам важнее (например, английский для путешествий и разговорный английский)
- в месяц можно легко посещать по 25-30 занятий в месяц.
Мы работаем каждый день с 10 до 22 , так что вы сами сможете выбрать в какое время вам удобнее к нам ходить.
Звоните: тел. +7(4932) 77-34-47;
+7 (910)681-28-97
Приходите: г. Иваново, ул. Красной Армии, д.13, 3 этаж, офис 11
Или просто оставьте свои данные на http://go-eng.ru/ivanovo/

Go! English - Английский язык в г. Иваново

Александр Лукъянов | ПРО БИЗНЕС ПРОСТЫМ ЯЗЫКОМ. Привет!
Здесь я делюсь тем, как мне удалось выбраться из паутины наемной работы, и открыть свой бизнес.
Мечтал ли я об этом? - определенно да.
Быстро принял решение,и все получилось сразу же? - нет.
Я прошел этот путь сам, и наступил на многие грабли.
Хотя многие на моем пути, говорили,что ничего не выйдет,и лучше мне вернуться на наемную работу.
Но сейчас я имею свой собственный бизнес, который мне приносит отличный доход.
Хочу донести до других людей,что все реально, и надо только начать.
И в своих постах, я рассказываю о том, как у меня это получилось - и почему это должно получиться и у тебя тоже.
Подписывайся чтобы ничего не пропустить!

Александр Лукъянов | ПРО БИЗНЕС ПРОСТЫМ ЯЗЫКОМ

Я-классный руководитель и учитель англ. языка. Каждый человек ищет свое место в бурном потоке времен. Выбирая профессию, испытываем желание чего-то добиться, работать так, чтобы это приносило удовлетворение. Я рада, что моя судьба привела меня в мир, полный детских голосов, как бурлящий поток, накатывающий с порога. Это мир, где трудно провести грань между работой и личной жизнью.
Стать учителем я решила, еще учась в школе. Сегодня за моими плечами 14 лет работы в школе, практически все из них являюсь классным руководителем.
Быть классным руководителем – не самое простое дело. Обладать умением из таких разных ребят создавать единый и сплочённый коллектив – это искусство. Видеть в каждом ученике личность – это профессионализм. Уметь прожить с ними добрую и запомнившуюся навсегда школьную жизнь – это талант. Я считаю, что сегодняшний классный руководитель должен учитывать современные требования к результату образования, находить новые эффективные формы, способы и приемы работы с детьми, определять в качестве приоритетных целевые ориентиры. Любовь, семья, здоровье, нравственность, интеллект - вот те ценности, которые для меня как педагога являются основополагающими.
В настоящее время материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Нравственность должна стоять впереди и вести за собой интеллект. Ни один человек не рождается с определенным уровнем духовности, духовность формируется постепенно, с детства.
Чем дольше я работаю в школе, тем чаще начинаю задумываться над вопросами: Быть учителем и классным руководителем - это моя работа, выполнение должностных обязанностей или призвание? Каким должен быть современный классный руководитель? Соответствую ли я, как классный руководитель, течению времени?
Я понимаю, какие высокие требования предъявляются сегодня к результату образования. Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые в ситуации выбора могут самостоятельно принимать решения, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью и динамизмом. Но все-таки быть классным руководителем для меня – это значит жить, ведь классный руководитель - это состояние души. Важно, чтобы классный руководитель признавал за учеником право выбора, право быть самим собой, свободно высказывать свои мысли, делиться переживаниями.
Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится рассуждать об окружающем мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. А знаете, что меня еще радует? Дети видят, что я отношусь к ним с любовью, и отвечают мне тем же. А еще с уважением и сотрудничеством.
Конечно, я их иногда ругаю, но когда ребята понимают, что справедливо, то не обижаются.
О чем ты можешь сказать детям, если у тебя самого не горят глаза? Нет… в школе по-другому нельзя! Мне нравится каждый день их встречать и провожать. Мне нравится каждый день с ними думать, учиться, изобретать, ценить дружбу, любить, ходить в походы. Если бы сейчас мне предложили вернуться в прошлое и начать все заново, я бы выбрала ту же стезю, мою школьную жизнь, которую я не представляю без классного руководства.
Классный руководитель, как я думаю, - это даже не профессия. Это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего – перед учеником. Считаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувства собственного достоинства каждого ученика. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на четком представлении о добре и зле.
А еще нужно просто любить свою работу!
«Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так будем же ею наслаждаться, овладевая великой силой каждого воспитателя – владеть сердцами своих учеников.

Я-классный руководитель и учитель англ. языка

Бесплатный курс программирования для iOS на язык.

Бесплатный курс программирования для iOS на язык