Поиск
Обзоры похабной жизни Ани

Обзоры похабной жизни Ани

Подписчики: 10 подписчиков
ID: 118777065

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club118777065

Описание

Видео фото обзоры похабной жизни Ани)

Марафон стройности.. ЗАПРЕЩЕНО
1. Оскорблять, нецензурно выражаться.
2. Продавать, навязывать, предлагать что-либо в чужих дневниках, на стене группы, сообщениями в личку.
3. Рекламировать что-либо в чужих дневниках похудения, на стене группы, в личных сообщениях ( свой дневник каждый ведёт как хочет )
4. Пропагандировать голодание, питьевую диету, булимию, анорексию и все, что наносит вред здоровью в чужих дневниках, на стене группы и в личных сообщениях ( опять же, если вы выбрали для себя супер жёсткую диету, то писать о ней вы можете только в своем дневнике )
Почему такие запреты?
Как организатор и человек, сильно заинтересованный лично в успехе данного предприятия, для меня, в первую очередь, важно, чтобы в отношениях между членами группы была максимальная открытость и минимум фальши, каждый волен выбирать свой путь и наша задача поддерживать друг друга, помогать друг другу, а не пытаться убедить кого-то в пользе голодовки, красоте анорексии или желании что-то продать.
Что у нас будет:
1. Беседа в ВК, куда вы можете писать в любое время, если стало сложно или нужна поддержка/мотивация/совет и как можно быстрее ( ключевое, все не срочное, не горящее лучше писать в обсуждение нужен совет/поддержка/мотивация ), можно оставлять голосовые сообщения, если вам срочно нужно высказаться/у вас резко пошел результат/у вас появились классные мотивирующие мысли, но, постарайтесь не оставлять длительных сообщений и в беседе писать максимально по делу, простое общение, обсуждение всего подряд - оставляем во флудилке в обсуждениях внутри группы, чтобы не засорять беседу.
2. Все желающие могут и, в идеале, это надо делать, вести свой дневник в обсуждениях, делать фото вашего рациона/веса/сантиметров/свои фото/спорт и т д, кто во что горазд)) остальные участники могут оставлять свои комментарии в чужих дневниках, если тот, кто ведёт дневник, не будет против.
3. Ежедневно на стене будут выкладываться посты по нашей теме, это могут делать все, можно выкладывать рецепты диетических блюд, рассказывать о составах , пользе/вреде разных продуктов питания, классных упражнениях, выкладывать интересные мотивирующие статьи или писать собственные мысли
4. Бонус от меня - как астролог, я с радостью проведу всем желающим бесплатную экспресс диагностику по самой сильной и самой слабой энергиям, влияющим на вашу жизнь.

Марафон стройности.

STRONG DIVISION Спорт|Кач|ММА| Мативации. Привет, бро.
Добро пожаловать в STRONG DIVISION .Если тебе не сложно, то прочитай это до конца.
Тут есть кое-что очень важное. Но если не хочешь — скроль вниз, старина.
STRONG DIVISION отныне самый мужской спортивный журнал из всех, что ты видел до этого.
Мы — последний оплот той самой мужественности, о которой последнее время люди начали забывать.
Обучающие видео материалы,техника выполнения упражнений,комплексы тренировок,обзоры спортивных добавок,планов питания,рационов лучших атлетов всех времен,мотивация и полезные советы — вот что ты найдёшь у нас.
И даже больше.
Каждый день будет появляться что-то новое. Каждый день мы будем становиться лучше.
Мы постарались сделать наш мужской журнал таким, чтобы ты заходил сюда каждый день
и читал только то, что тебе действительно интересно. Мы работали день и ночь, чтобы тебе, старина,действительно здесь нравилось.
Кстати, самое лучшее «спасибо» от тебя, как от читателя — репосты и лайки записей на свою страницу.
Пусть твои друзья тоже узнают про STRONG DIVISION .
И спасибо тебе за то, что пришёл, бро.
Надеюсь, ты будешь часто заходить к нам.

STRONG DIVISION Спорт|Кач|ММА| Мативации

СПАРжА. Международное, негосударственное, некоммерческое объединение людей для коллективных занятий спортом и здорового культурно-массового отдыха.
Цели:
- приобщение населения к здоровому образу мыслей
- вовлечение в культурную и общественную жизнь города
- воспитание чувства взаимопомощи друг другу
Спец. цели:
- организация своебразного костяка, элиты дворового спорта, способного без страха и упрёка разъяснять другим эти основы, повести за собой!!!
УСТАВ:
-Спаржанец(-ка) не пьет
-Спаржанец(-ка) не курит
-Спаржанец(-ка) должен(-а) быть разносторонне развит(-ой)
-Спаржанец(-ка), взявшийсь за дело, доводит его до конца
-Спаржанец(-ка) должен (-а) заниматься спортом
-В спаржанском языке нет слов или словосочетаний: не могу, не умею, невозможно. Спаржанец(-ка) всегда работает над проблемой
-Спаржанец(-ка) ничего не отрицает, но и не принимает ничего на веру
-В обществе Спаржанец(-ка) правильно излагает свои мысли, с помощь правильных слов. Когда спаржанцу (-ке) нечего сказать, он (она) молчит
-Спаржанец(-ка) не рассказывает о своих проблемах людям, Спаржанец(-ка) может пожаловаться о накипевшем домашнему питомцу или дереву в лесу
-Спаржанец(-ка) любит свою страну и свой народ
-Спаржанец(-ка) принципиальный человек
-Спаржанец(-ка) обладает утончённым чувством юмора
-Спаржанец(-ка) спаржанцу (-ке) друг
-Спаржанец(-ка) другу неспаржанцу - ПКП* и в случае бездействия или игнорирования проблемы больше не друг
-Спаржанец(-ка) обязан(-а) перестать думать о п... и космосе и начать думать о благородных дамах (воинах) и великих делах
-Спаржанец(-ка) чтит и уважает память предков
-Спаржанец(-ка) ведет себя достойно в любой сложившейся ситуации
-Спаржанец(-ка) всегда прислушиваеться к советам людей морально и физически развитым.
-Спаржанец(-ка), по мере возможности, исключает из своего рациона еду и напитки содержащие ГМО, такие как Майонез(В любом его проявлении), Кока-Кола, Чипсы, и т.д. список можно продолжать бесконечно...
-Спаржанец(-ка) - это великое творение человеческого сознания, высшая форма проявления высокой культуры, морали и физической выносливости
*ПКП - Последнее Китайское Предупреждение (ХВАТИТ КУРИТЬ И БУХАТЬ!!!)

Нутрициолог Екатерина Кокшарова. НУТРИЦИОЛОГ
‌ЕКАТЕРИНА КОКШАРОВА
Привет! ☀️
🔸 Я — Екатерина, сертифицированный нутрициолог (FPA). ‌Моя деятельность основана на научно доказанной информации.
Рада буду вам помочь в коррекции вашего питания.
🔸 Работаю в команде с дипломированным психологом.
🔸 Я лично прошла путь от набора веса больше 22 кг, строгих диет, голодовок и скатывания в расстройство пищевого поведения до нормализации веса и устойчивой ремиссии.
🔸 Я НАУЧИЛАСЬ ЕСТЬ ВСЁ И ХУДЕТЬ!
И справилась, благодаря помощи отличного специалиста. Я советую всем, кто хочет изменить свои пищевые привычки (без диет, без детокса и строгих ограничений), обращаться ко мне за квалифицированной помощью.
🔸 Я научу вас грамотно и разнообразно строить свой рацион, развею многочисленные мифы о питании, основываясь только на научных фактах, а не на выдумках. И вы снова полюбите себя!
Я уже помогла многим клиентам разобраться в еде, и теперь они с лёгкостью применяют всё это в своей жизни без тревоги за съеденное, без откатов к прошлым привычкам.
🔸 ТЕПЕРЬ ОНИ ЗНАЮТ, КАК!
И РАДОСТНО ЖИВУТ ЭТУ ЖИЗНЬ!
🔸 И если вы ещё сомневаетесь, то не сомневайтесь! Питаться можно вкусно, сытно, с удовольствием и во благо своему здоровью.
🔸 Я жду вас! Записывайтесь скорее!

Нутрициолог Екатерина Кокшарова

Школьная республика ОШ № 6. Школьное самоуправление МОООбщеобразовательная школа № 6 города Енакиево
Цель школьного самоуправления:
воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению.
Задачи школьного самоуправления:
• активное вовлечение каждого школьника в разнообразную деятельность, что является основным механизмом формирования личности;
• обучение школьников элементам управленческой деятельности, что воспитывает ответственность и самостоятельность учащихся;
• повышение интеллектуального уровня школьников;
• развитие творческой индивидуальности учащихся и лидерских качеств;
• создание необходимых условий для сплочения детского коллектива;
• приобщение к отечественной истории, культуре, искусству;
• пропаганда здорового образа жизни;
• обеспечение усвоения школьниками общечеловеческих ценностей, становление и реализацию активной жизненной позиции;
• формирование у детей опыта и навыков гармоничного взаимодействия с окружающей социокультурной и природной средой, этической и экологической культуры, позитивного отношения к людям, самому себе и окружающей среде;
• расширение представлений школьников об окружающем мире, развитие познавательных потребностей, коммуникативных навыков;
• развитие эмоционально-чувственной, духовной сферы личности, эстетического отношения к окружающему, потребности в самореализации в различных видах творческой деятельности.
• повышение педагогической культуры учителей, творческий и профессиональный рост педагогического коллектива.
Органы ученического самоуправления.
1. Органы ученического самоуправления формируются на демократической, альтернативной, выборной основе из числа учащихся 5-11 классов.
2. Организует и координирует работу школьных органов ученического самоуправления – заместитель директора по воспитательной работе и педагог-организатор, классных органов самоуправления – классные руководители 5-11 классов.
3. В структуре органов ученического самоуправления школы выделяются два уровня:
первый уровень – органы классного самоуправления: собрания классных коллективов и советы классов;
второй уровень – органы школьного самоуправления: совет старшеклассников.
Принципы:
• самостоятельности: все вопросы, связанные с деятельностью школьного самоуправления, решаются только его членами;
• ответственности: члены органов школьного самоуправления несут ответственность перед коллективом учащихся;
• равноправия и сотрудничества: каждый имеет равные права и может свободно выражать своё мнение;
• гласности: все решения доводятся до сведения учащихся;
• коллективности: любое решение принимается после коллективного обсуждения;
• целесообразности: деятельность органов ученического
самоуправления должна быть направлена на реализацию интересов и потребностей учащихся;
• гуманности: действие органов ученического самоуправления должны основываться на принципах нравственности.
Функции:
• коллективное планирование;
• коллективная организация деятельности;
• коллективный анализ.
Направления деятельности:
• гражданско-патриотическая;
• досуг;
• ремонт, уборка школьных помещений, территории;
• школьная пресса;
• шефская работа;
• трудовые операции;
• профориентация;
• правопорядок;
• поисковая;
• спортивно-оздоровительная и туристическая.

"Школьная республика" ОШ № 6